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超星爾雅2021年大學生戀愛與性健康答案分享
引言
1、【單選題】一般性健康教育應在(B)時期開展。
A、小學
B、初中
C、高中
D、大學
2【多選題】性健康教育涉及到(ACD)。
A、性生理
B、性文化
C、性心理
D、性別成長
3【判斷題】上世紀八十年代科普性教育知識主要是因為**病的出現。()對
4【判斷題】性即使不需要體驗也可以發展。(錯)
中國古代性文化概述
1、【單選題】古代中國人不包括的特質是()。C
A、自娛自樂
B、自耕自足
C、自我欺瞞
D、自力更生
2、【單選題】古代西方文化是以()為世界的中心。B
A、權力
B、人
C、自由
D、愛情
3、【單選題】宋明的()是貶低性樂的。C
A、儒家
B、道家
C、理學
D、禪學
4【判斷題】和中國女媧造人相似的西方故事是**生子。()對
5【判斷題】古代中國三皇五帝并不是由性產生。()對
6【判斷題】中國的文化系統對世界的影響是微不足道的。(錯)
中國古代性文化歷史演變
1、【單選題】中國古代文化里,有時帶有性的禁忌色彩是與()有關。C
A、壯族
B、傣族
C、漢族
D、游牧民族
2、【單選題】()是壓抑性,女性裹胸的時期。D
A、唐朝
B、周朝
C、漢朝
D、宋朝
3【多選題】女性有了性平等需求是在()時期。AC
A、元朝
B、清朝
C、明朝
D、宋朝
4【判斷題】中國古代性文化、性觀念、性道德和性倫理觀并不豐富,人們談性色變。(錯)
5【判斷題】夏商周時代傳承下來的性文化多種多樣。(錯)
6【判斷題】漢代性發展相對處在低水平。()對
7【判斷題】宋代是公認的漢文化鼎盛繁榮的時期。()對
世界性文化縱覽
1、【單選題】播種的女人是()的*套郵票。D
A、中國
B、英國
C、美國
D、法國
2【多選題】女性崇拜偶像的共同點包括()。ABCD
A、沒有面部刻畫
B、肥大軀干
C、碩**房
D、夸張女性**器
3【判斷題】生產這個詞語起源于**,而非現今指的生產勞動。()對
4【判斷題】相對于世界其他地區,中國是比較早對性樂進行研究的國家。()對
5【判斷題】**崇拜是原始人類自發的一種圖騰意識,是對萬物繁殖能力的贊美和向往。()對
6【判斷題】在一些文明發展滯后的民族中,播種要求男人來做,意味著多產和豐收。(錯)
東西方性文化比較
1、【單選題】中國真正實現戀愛自由和一夫一妻制度大概()。C
A、500年
B、300年
C、100年
D、200年
2、【單選題】中國50、60年代人們的衣著不會出現什么顏色?()B
A、灰色
B、紅色
C、藍色
D、草綠色
3、【單選題】()是一個性教育開發最早的國家。C
A、中國
B、英國
C、瑞典
D、美國
4
【單選題】80年代末,中國的性與**從()地區開始泛濫。C
A、東北
B、西北
C、沿海
D、西南
5【判斷題】近代史上,中西方發展了理性科學,人們對兩性性態度趨同,確立一夫一妻婚姻法與自由戀愛。()對
6【判斷題】西廂記在當時由于涉及到性的內容而被禁止。(錯)
7【判斷題】改革開放后,中國的性態度逐漸開放。()對
性生理概述
1、【單選題】人體中攜帶著生命的基本信息的染色體一共()A
A、23
B、24
C、46
D、48
2、【單選題】原始**嵴與中腎管發生差別是在()期間。A
A、胚胎5-8周
B、胚胎14-16周
C、胚胎26周
D、胚胎28周
3【多選題】女性第二性征的表現包括()。ABCD
A、乳腺發育
B、骨盆增大
C、皮下脂肪沉積
D、皮膚細膩
4【判斷題】女性的性染色體是XX,男性是YX。(錯)
5【判斷題】由生物學或基因決定的性別差異給人帶來的影響比社會文化更大。(錯)
6【判斷題】XX染色體具有生物性恢復功能,女性在遺傳學上具有生物學優勢。()對
7【判斷題】胚胎在發育到26周時,可分辨男女,形成*特征。()對
社會性別
1、【單選題】按照基因和性器官不同劃分男性與女性,生物學性別標定細分不包括()。D
A、公民性別
B、戶口本
C、身份證
D、**取向
2【多選題】第三性征受到哪些因素影響?()ACD
A、父母養育方式
B、遺傳因素
C、性別刻板文化
D、社會不同要求
3【判斷題】第三性征指的是男女的社會性別。()對
4【判斷題】社會性別是與生理、**系統密切相關的。(錯)
5【判斷題】男性氣質與女性氣質在社會上有不同標定,即社會有刻板文化。()對
金賽性向發展理論
1、【單選題】著名的性向發展理論的提出者是()。C
A、皮亞杰
B、弗洛伊德
C、金賽
D、華生
2【判斷題】中國的小孩在某種程度上可以說是在同性友情和情感的滋潤下長大的。()對
3【判斷題】男女兩性社會學差異是社會約定俗成的。()對
4【判斷題】美國生物學家及性學家阿爾弗雷德?金賽被認為是二十一世紀中*影響力的人物之一。(錯)
5【判斷題】性向發展軸并不是終生恒定的,而是隨著生活變化而變化。()對
弗洛伊德性心理發展理論
1、【單選題】在醫學上可醫治的摩擦癖出現在弗洛伊德性驅力發展分期中的()時期。B
A、肛欲期
B、性器期
C、**期
D、潛伏期
2、【單選題】弗洛伊德性驅力發展分期不包括()。D
A、口欲期
B、肛欲期
C、性器期
D、幼兒期
3【多選題】弗洛伊德最著名的理論有()。BD
A、性度
B、泛性論
C、性別自我概念
D、潛意識理論
4【判斷題】弗洛伊德認為生命發展的原初動力是性驅力,稱為利比多。()對
5【判斷題】皮膚的接觸快感通常是人類持續最長的,幾乎是達到終身的快樂。()對
6【判斷題】弗洛伊德的性驅力觀點就是指**望。(錯)
皮亞杰的兩性發展動力
1、【單選題】皮亞杰是()近代最有名的兒童心理學家。D
A、美國
B、法國
C、瑞典
D、瑞士
2【多選題】皮亞杰兩性心理發展動力的四個基本概念包括()。ABCD
A、圖式
B、同化
C、順應
D、平衡
3【判斷題】圖式是一個有目的、有意義、有組織的精神與行為結構。()對
4【判斷題】順應是兩性調整自己的活動圖式以適應客體的特征或變化的過程。()對
兩性性別差異的決定因素
1【多選題】養育與性向發展的關系包括()。ABCD
A、過于嚴厲的母親
B、父母養育中的性別忽視
C、自我性別認同挫敗
D、早年社會交往的同性情感
2【判斷題】社會學家曾把同**解釋為社會逆反心理。()對
3【判斷題】社會文化圖示與生存需求對兩性角色差異有很強的塑形作用。()對
4【判斷題】中國南方人移居至北方,五代后子孫相貌才會發生改變。(錯)
5【判斷題】心理學家認為同**與早年生活經歷與遭遇并無關聯。(錯)
大學階段親密關系現狀
1、【單選題】早年父母關系好的孩子,其性意識或者性心理發育就()。C
A、早
B、偏激
C、晚
D、平淡
2【多選題】美好的兩性關系發展的前提包括以下哪些要點?()ABD
A、心理成熟
B、人格平等
C、共同愛好
D、心理成熟
3【多選題】大學生性意識發展的特點包括()。BCD
A、性知識豐富
B、性意識朦朧
C、性沖動旺盛
D、性道德匱乏
4【判斷題】大學期間發展親密關系的前提,是不能因此引發心理創傷,或者給別人造成心理創傷。()對
5【判斷題】越獨立長大的孩子,在性意識方面越慢成熟。(錯)
大學生性心理特點
1、【單選題】大學生親密需要的原因不包括()。C
A、相對自由
B、孤單
C、生活需要
D、好奇
2【判斷題】**欲望強烈,社交能力弱,體現在發展與獲得親密關系中的幼稚和沖動,親密關系在分離與纏繞中交替進行。()對
3【判斷題】大學生性心理特點中,女性是被人關心、被了解、被尊重、對其忠誠、被認同。()對
“談戀愛”的深度解讀
1、【單選題】()更體現親密關系中的奉獻與責任。C
A、行為
B、話語
C、愛
D、心理
2【判斷題】相戀需要開放自己內心,同時愿意無條件悅納他人。()對
3【判斷題】相戀的人可以適度的打開身體邊界,取決于個體對身體開放度有多大。()對
3.1
1、【單選題】
李子勛老師在關于“自我”的講解中提到脂肪時所持的觀點不包括( D)。
A、脂肪是生命中*靈性的組織
B、構成大腦、神經系統、酶系統主要是脂肪
C、人的面容耐不耐看取決于脂肪對我們的塑形
D、追求塑形就是想盡一切辦法減少脂肪
2
【判斷題】
一般珍愛自己身體的人,在親密接觸中就會有節制,不隨意讓相愛的對方去侵犯它?!?/p>
3.2身體的開放度與親密等級
1、【單選題】
兩性親密等級劃分不包括(D )。
A、一般的親密
B、親密關系
C、高級親密
D、低級親密
2
【判斷題】
兩性親密等級的判斷可以通過身體的開放度來標記。(√ )
4.1
1、【單選題】